Скориставшись цим матеріалом можна цікаво організувати проєктну діяльність за 2 і 3 групою результатів.
20 компетентнісних задач на тему
«Масова частка елемента в речовині ».
Ці задачі мають практичний, життєвий контекст, тобто учень повинен застосувати знання хімії для розв’язання реальної ситуації (що відповідає компетентнісному підходу НУШ).
У кожній задачі поєднано розрахункову частину (знання формул, мас, відсотків) та практичний контекст (зв’язок із життям, виробництвом, екологією чи біологією)
