Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Програма педагогічної інтернатури "Професійний тандем"

Опублікував/ла:

Дідик Сніжана Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Програма педагогічної інтернатури "Професійний тандем"

13.04.2026

0 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Програма педагогічної інтернатури «Професійний тандем» — це цілісна система підтримки та адаптації молодого вчителя в умовах реформування освіти. Програма розрахована на 2025–2026 навчальний рік і базується на принципах партнерства та супервізії, де наставник виступає фасилітатором професійного зростання.

Джерела використаної інформації:

https://www.airo.com.ua/pedagogichna-internatura-vid-a-do-ya/

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Програма педагогічної інтернатури.docx

45,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Програма педагогічної інтернатури

Кіпень Наталія Петрівна

Педагогіка

100 грн

Про організацію педагогічної інтернатури з Програмою педагогічної інтернатури (у додатку)

470

Платоненко Олена Сергіївна

Різне

150 грн

Презентація " Педагогічна інтернатура"

705

Кізікова Наталя Олександрівна

Педагогіка

дорослі

50 грн

Педагогічна інтернатура

286

Письменна Лариса Михайлівна

Адміністративна робота

дорослі та змішані

66 грн

Педагогічна інтернатура

895

Гуріна Софія Вадимівна

Дидактичні матеріали

3—6 років, 1—12 клас, I—III курси та дорослі

145 грн

Звіт про педагогічну інтернатуру 2024

6230

Тетяна Сергійчук

Педагогіка

дорослі

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1052

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3860

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9339

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ