Методична розробка «Програма експрес діагностування психологічної готовності до школи дітей старшого дошкільного віку» розкриває комплексний підхід до визначення рівня психологічної готовності дітей до навчання в школі. Розробка містить опис проблеми дослідження, об'єкта, предмета, мети та завдань дослідження, а також детальний опис діагностичних методик, що використовуються для оцінки різних аспектів психологічної готовності.
Програма діагностики включає в себе 8 класичних методик, спрямованих на виявлення рівня розвитку психічних процесів, таких як сприйняття, мислення, увага, пам'ять, мовлення, емоційно-вольова сфера та психомоторна координація. Описані критерії вибору методик, формат та умови проведення діагностики, а також процедура оцінювання результатів.
Дана методична розробка може бути корисною для практичних психологів, педагогів та інших фахівців, які займаються проблемою підготовки дітей до школи.
