Програма вивчення готовності четвертокласників до переходу до середньої школи може включати такі компоненти:
Соціальна адаптація:
Робота над навичками спілкування та взаємодії в новому середовищі.
Організація групових завдань для розвитку командної роботи.
Академічна підготовка:
Вивчення уроків та матеріалів, що відповідають вимогам середньої школи.
Робота над навичками самостійного вивчення та вирішення проблемних завдань.
Розвиток самооцінки та саморегуляції:
Тренування у встановленні реалістичних цілей та розробці планів дій для їх досягнення.
Використання стратегій самооцінки для вдосконалення навчальних досягнень.
