У статті з’ясовано значення використання проєктної технології в освітньому процесі початкової ланки освіти, її сутність, розкрито питання організації проєктної діяльності з учнями 1-4 класів.
Ключові слова: проєктне навчання, проєктна діяльність, метод проєктів.





