Відповідно рекомендацій МОН України
«Про пріоритетні напрямки роботи психологічної служби»
Великого значення набуває роль психолгічної служби у системі освіти. У сучасних умовах соціально-економічної кризи і карантинних заходів, пов’язаних із пандемією збільшується випадки поведінкових та психологічних розладів не тільки у дорослого населення, а й у дітей.
Тому метою роботи психологічної служби у новому навчальному році буде подолання негативних соціально- психологічних наслідків в умовах карантинних заходів, стабілізація емоційної сфери, формування стійкості до стресу. формування способів вирішення складних життєвих ситуацій, позитивної життєвої перспективи у всіх учасників освітнього процесу, активізація процесів самопізнання, самосприйняття, саморегуляції і самоконтролю. Також формування культури здорового способу життя. Буде надана своєчасна психологічна допомога людям які хворіють або перехворіли на Ковід 19;
У суспільстві спостерігається загроза психологічній безпеці особистості в умовах інформаційного вибуху. Наявність великої кількості сумнівних інформаційних джерел, токсичної пропаганди і реклами, інформаційне перевантаження у контексті сучасних суспільних викликів, зумовлених пандемією COVID-19 та військовими діями на Сході України.
