Презентація до відкритого уроку англійської мови у 4 класі за підручником Smart Junior Тема: Навколишнє середовище. Повторення та закріплення навчального матеріалу.
Цілі:
навчальні: формувати предметні компетентності з іноземної мови: фонологічну - відпрацьовувати правильну вимову іншомовних слів з теми «That’s amazing»; граматичну - повторити та закріпити вживання ступенів порівняння прикметників; лексичну - відпрацювати вживання вивчених лексичних одиниць з теми, активізувати їх в мовленні, навчати застосовувати отримані знання на практиці під час діалогічного та монологічного мовлення.
розвиваючі: розвивати ключові компетентності здобувачів освіти: спілкування іноземними мовами - розвивати культуру спілкування здобувачів освіти, уміння висловлювати свої думки англійською мовою, вести діалог в умовах комунікативної ситуації «The SportyAnimal Show»; ініціативність та підприємливість – ініціювати усну взаємодію іноземною мовою для розв’язання конкретної життєвої проблеми; уміння вчитися впродовж життя - уміння здобувачів освіти самостійно шукати інформацію та розвивати мовну здогадку; полікультурну - уміння здобувачів освіти орієнтуватися в англомовній культурі за допомогою ігрових форм навчання.
виховні: виховувати культуру спілкування здобувачів освіти; інтерес до країни, мова якої вивчається; позитивне, толерантне ставлення до інших людей.
Тип уроку: урок узагальнення і систематизації компетентностей
Методи: інтерактивні, ігрові, розвитку креативного мислення.
Форми роботи: індивідуальна, фронтальна, групова.
Матеріали: підручник, зошит, презентація, роздатковий матеріал.
Очікувані результати: здобувачі освіти повинні:
- уміти вирізняти й розуміти вивчені лексичні одиниці з теми «That’s amazing», уживати їх у діалогічному та монологічному мовленні;
- вести діалог в умовах комунікативної ситуації.
- порівнювати предмети з використанням ступенів порівняння.
Структури: ….are bigger than\is more intelligent than
I like playing tennis because it’s exciting.
