Практичний досвід показує, що ідеальної моделі навчання не існує.
Реформування загальної середньої освіти передбачає реалізацію принципів гуманізації освіти, її демократизації, методологічну переорієнтацію процесу навчання на розвиток особистості учня, формування його основних компетентностей.
В презентації висвітлені основні вимоги до сучасного уроку - уроку зорієнтованого на реалізацію компетентнісного підходу в навчанні.





































