Педагогічна інноватика у структурі наукового знання
Реформування соціально-економічної і політичної системи розвитку України спонукає до перебудови всіх сфер діяльності, в тому числі, і в освіті, яка потребує змін в організації та у змісті сучасного педагогічного процесу. Значного поліпшення потребує оновлення навчальної бази закладу; використання інтерактивних форм роботи з педагогічним колективом; організація навчання дітей за методиками та технологіями, які активізують розумову діяльність і творчо організовують освітній простір.
