Сформувати поняття: «окисно-відновна реакція», «процес окиснення», «процес відновлення», «окисник», «відновник»; навчити визначати окисно-відновні реакції за рівняннями; сформувати вміння визначати процеси окиснення та відновлення, окисник та відновник за електронними рівняннями; формувати навички складання електронного балансу окисно-відновних реакцій; розвивати логічне мислення, вміння порівнювати, аналізувати, робити висновки



