Формувати уявлення про процеси, що відбуваються в розчинах, ознайомити з поняттям «електролітична дисоціація», розкрити залежність електропровідності розчинів від виду хімічного зв’язку й типу кристацічної гратки речовин, формувати вміння знаходити відповіді на проблемні питання за допомогою досліджень, розвивати інформаційну компетентність, подуктивну творчу діяльність, саморозвиток і самоосвіту






