Тема: «Про корекцію освітнього процесу у взаємодії з учнівством: проживання через власний досвід»
Сьогодні я хочу поділитися роздумами і практичними спостереженнями про те, як ми можемо коригувати освітній процес так, щоб він ставав не лише набором завдань і перевірок, а й справжнім простором для проживання дитиною власного досвіду
