Мета:
поглибити та закріпити знання учнів про електролітичну дисоціацію;
повторити реакції обміну між розчинами електролітів;
згадати умови перебігу реакцій між розчинами електролітів;
продовжити формувати навички аналізу тексту задачі та складання рівнянь реакцій обміну між розчинами електролітів молекулярних,
повних та скорочених йонних рівнянь;
– розвивати наполегливість , працьовитість,
вміння досліджувати причинно-наслідкові зв’язки;
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.