Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Практичне застосування стратегій критичного мислення як засіб формування компетентностей особливих молодших школярів з порушеннями зору

Опублікував/ла:

Цюрмаста Тетяна Анатоліївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Практичне застосування стратегій критичного мислення як засіб формування компетентностей особливих молодших школярів з порушеннями зору

05.03.2018

4 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Критичне мислення.docx

781,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Формування здоров’язбережувальної компетентності у молодших школярів

514

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

дорослі та змішані

250 грн

Формування здоров'язбережувальної компетентності молодших школярів

512

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

I—VI курси та дорослі

166 грн

Формування здоров’язбережувальної компетентності у молодших школярів

410

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Початкова освіта

333 грн

ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБОМ CASE-STUDY

202

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Початкова освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

РОЗВИТОК КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ ЗАСОБАМИ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ

181

Чубак Тетяна Миронівна

Початкова освіта

дорослі та змішані

33 грн

Формування ключових компетентностей молодшого школяра на уроках літературного читання засобами медіа.

509

Деркач Тетяна Іванівна

Педагогіка

60 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1126

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3914

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9428

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ