Це поурочне планування розроблено для учнів 4 класу з метою ознайомлення з явищем чергування голосних і приголосних у словах та розвитку навичок створення власного висловлювання. Пропоновані уроки спрямовані на поступове формування мовної компетентності: від спостереження за зміною звуків у словах до самостійного складання речень і невеликих текстів із використанням правил чергування.
Матеріал включає:
приклади чергування голосних і приголосних;
вправи на підкреслення змінених звуків;
завдання на складання власних висловлювань;
практичні завдання для розвитку усного та писемного мовлення;
поетапне закріплення знань через індивідуальну та групову роботу.
