Конспект корекційно-розвиткового заняття з соціально-побутового орієнтування. Складений згідно з програмою з корекційно-розвиткової роботи для 5-9(10) класів спеціальних загальноосвітніх закладів для дітей з розумовою відсталістю, Л. І. Остапенко, Л. І. Тарновська. Конспект може бути використаний у роботі з дітьми, що навчаються на інклюзивній формі навчання.
Тема: Послуги банківських установ
Мета: формувати стійке уявлення здобувачів освіти про функції банківських установ, про банківські послуги; розвивати наочно-образну пам’ять на основі розширення та запам’ятовування інформації про банки та окремі послуги, що ними надаються; розвивати мислення, уяву,увагу; збагачувати словник дітей словами назвами банківських послуг; виховувати інтерес до банківської системи, самостійність.
Обладнання:
Тип уроку: формування нових знань умінь та навичок.
Поняття та терміни: банк, кредитні послуги, депозитні послуги, транзакція, інвестиція, валюта.
