Розробка уроку має мету:: розширити знання учнів про назви солей, ознайомити з тривіальними назвами, . удосконалювати навички складання формул солей та визначати хімічні властивості за рівняннями хімічних реакцій з їх участю Ознайомити з поширенням солей у неживій та живій природі, з’ясувати де в Україні знаходяться найбільш поширені мінерали, корисні копалини та визначити їх застосуванням у різних галузях, а також роль солей в організмі людини; Розвивати вміння учнів аналізувати, порівнювати, узагальнювати інформацію, встановлювати причинно-наслідкові зв'язки між складом, властивостями та застосуванням солей, розвивати логічне мислення, пам’ять та вміння працювати в парі та групі.Виховувати відповідальність за доручену справу, сприяти вихованню екологічної свідомісті, патріотизму щодо багатсв України, розуміння важливості хімічних знань (а саме класу солей) для життя людини.


