Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
ігри з обладнанням для дітей з церебральним паралічем
Вергун-Безлейкіна Ірина Михайлівна
Інклюзивна освіта
3—6 років та 1—12 клас
рекреаційні ігри та забави для дітей з церебральним паралічем
Вергун-Безлейкіна Ірина Михайлівна
Інклюзивна освіта
змішані
Особливості логопедичної роботи при дитячому церебральному паралічі.
Галяс Анжеліка Дамірівна
Логопед
5—6 років та 1—2 клас
Поради батькам, які виховують дитину з особливими потребами
Байло Віта Анатоліївна
Інклюзивна освіта
дорослі
Унаочнення навчальних матеріалів для дітей з особливими освітніми потребами
Тимочко Іванна
Інклюзивна освіта
3—6 років та 1—12 клас
Поради батькам дітей з ООП.
Галяс Анжеліка Дамірівна
Інклюзивна освіта
дорослі
Схожі матеріали
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя
Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»
Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами
Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас