Дидактичний матеріал для закріплення навичок визначення часу за аналоговим годинником. Учні мають уважно розглянути зображення годинників і записати під кожним відповідний час. Завдання сприяє розвитку уваги, логічного мислення, орієнтації у часі та формуванню практичних умінь читати покази годинника.








