Опублікував/ла:

Олексійовець Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Планування у різновікових групах

03.06.2020

11 0

Педагогіка

5—6 років, Дорослі

293

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Планування у різновікових групах Різновікова група має деякі переваги перед групою дітей одного віку, оскільки умови виховання в ній відтворюють умови виховання в повній сім´ї з кількома дітьми, чого позбавлені багато сучасних дошкільнят.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

1.doc

29,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Планування роботи. Листопад 2023 рік. Різновікова група.

606

Швецова Світлана Михайлівна

Дистанційне навчання

3—6 років

100 грн

Планування роботи з дітьми на літо. Червень місяць, різновікова група

1063

Швецова Світлана Михайлівна

Дистанційне навчання

3—6 років

116 грн

Календарно-перспективне планування на зимовий період для дітей різновікової групи

Сокол Альона Михайлівна

Дошкілля

3—6 років

100 грн

Календарно-перспективне планування на весняний період для дітей різновікової групи

Сокол Альона Михайлівна

Дошкілля

3—6 років

100 грн

Календарно-перспективне планування на осінній період для дітей різновікової групи

Сокол Альона Михайлівна

Дошкілля

3—6 років

100 грн

СВЯТО ВЕСНИ ДЛЯ РІЗНОВІКОВОЇ ГРУПИ

2724

Добровольська Марія Павлівна

Виховна робота

3—6 років

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1484

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3981

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9507

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ