Усе починається з дитинства. І екологічне виховання слід починати змалечку, коли серце дитини найбільше відкрите для добра. Це тривала діяльність дорослих (батьків, вихователів, вчителів) і постійна робота розуму, серця і рук вихованців.
Тому працюючи з дітьми, я вважаю за доцільне протягом всього навчально – виховного процесу виховувати екологічну культуру дітей. Я намагаюся під час занять і різних режимних моментів виховувати у дітей інтерес, турботу, бережливе ставлення до природи і всього живого, що оточує нас.
Природа – джерело життєдіяльності людини. Однак упродовж тривалого часу відбувалася руйнація життєтворчих основ, що загрожує знищенням не лише людини, а і всього живого на Землі. Постала негайна потреба змінити світосприйняття.
Найкращій пізнавальний матеріал для дітей - є казки. Саме під час ознайомлення малюків з пізнавальними казками екологічного спрямування діти пізнають природу та світ, який їх оточує.
