У науково-методичному посібнику висвітлено спектр проблем теорії, методики і практики розвитку творчих здібностей дітей молодшого шкільного віку.
Охарактеризовані сучасні наукові підходи до креативного розвитку дітей, наведені методики його діагностики й корекції, запропоновані розробки уроків.
Посібник розрахований на широке коло читачів: вчителів, психологів, батьків.