Створення атмосфери психологічної безпеки — це безперервний процес, що вимагає уваги до потреб кожної дитини. Інтеграція простих дихальних технік у повсякденне життя класу дає дітям з ООП (і всім іншим учням) конкретні, дієві інструменти для саморегуляції, допомагаючи їм відчувати себе спокійніше, впевненіше та безпечніше у шкільному середовищі.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Інклюзивна освіта›
- Підтримка у дії: як створити атмосферу психологічної безпеки у класі для дитини з ООП ( дихальні техніки)
Матеріал:
Підтримка у дії: як створити атмосферу психологічної безпеки у класі для дитини з ООП ( дихальні техніки)
docx 
04.11.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: