Необхідність вдосконалення навчання суспільно значущої діяльності школярів, яка неможлива без партнерства та застосування на уроках інтерактивних технологій, які ґрунтуються на діалозі, моделюванні ситуацій, взаємодії між учасниками навчання, вільному обміну думками, авансуванні успіху, що саме активізує пізнавальну діяльність учнів, підвищує емоційний рівень засвоєння знань.




