Цей матеріал представляє розлогу презентацію для педагогічної ради, присвячену впровадженню педагогіки партнерства як фундаменту для розвитку життєво компетентної особистості в умовах Нової української школи. Текст розкриває перехід від авторитарної моделі навчання до гуманістичної взаємодії, де вчителі, учні та батьки стають рівноправними учасниками освітнього процесу, заснованого на діалозі та взаємній повазі.








