Який же він, хороший учитель? Хто він? Якими рисами та ознаками характеризується? Які помилки не потрібно допускати, у своїй роботі, щоб не стати неуспішним вчителем-спеціалістом? Чому потрібно вчитися, щоб стати успішним педагогом? Чи можна вчителю бути самим собою? На всі ці питання ви знайдете відповідь у даній розробці.