У матеріалах презентації зазначено актуальність ранньої корекційної допомоги. Презентовано показники балансу та перевтоми у дітей під час взаємодії. Також розкрито практичне значення діагностичного оцінювання, основні методи, принципи та технологічні етапи педагогічної діагностики дітей раннього віку зазначеної категорії.