Опублікував/ла:

Подольська Ольга Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Освітні галузі

26.03.2018

2 0

Педагогіка

535

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Методичні рекомендації щодо освітніх галузей Держстандарту

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Освітня галузь.docx

21,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

До змістових ліній освітньої програми (під керівництвом Р. Шияна) громадянської та історичної освітньої галузі.

146

Ткаченко Вікторія Леонідівна

Педагогіка

I—IV курси

33 грн

Методика навчання освітньої галузі "Математика"

186

Пономаренко Оксана Юріївна

Математика

I—III курси, дорослі та змішані

33 грн

Освітні втрати учнів у природничій галузі.

113

Балан Людмила Іванівна

Інноваційні технології навчання

50 грн

Групи результатів з мистецької освітньої галузі

342

Лавренко Світлана Вікторівна

Мистецтво

5—8 клас

25 грн

Написання грантових проєктів для фахівців освітньої галузі

361

Діхтяр Олена

Різне

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

1665 грн

333 грн

Оцінювання результатів навчання в математичній освітній галузі

180

Панченко Світлана Володимирівна

Математика

5—9 клас

35 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

937

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3837

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9313

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ