Методичний матеріал для педагогів закладів дошкільної освіти щодо особливостей складання психолого-педагогічної характеристики дитини з особливими освітніми потребами. Містить орієнтовну структуру характеристики, практичні рекомендації та професійні акценти для роботи команди супроводу.
