Опублікував/ла:

Рунчева Валентина Григорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості оццінювання

1 0

Педагогіка

1 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Дана презентація була використана під час виступу на засіданні районного методичного об'єднання вчителів класів. Увагу колег було звернуто на: - Діапозон вікових особливостей молодших школярів. - Роль позитивних емоцій. - Місце негативних емоцій. - Негативний вплив емоійного благополуччя. - Роль заохочень у навчанні.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (22)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Оцінювання.pptx

1,7 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Особливості роботи з батьками

5029

Васильєва Наталія

Педагогіка

дорослі

30 грн

Особливості педагогічної системи В. Сухомлинського

332

Московченко Вікторія Сергіївна

Педагогіка

дорослі

19 грн

Особливості нової української школи

196

Тацоха Олександра Олександрівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

27 грн

Гендерні особливості особистості школяра

129

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

200 грн

Презентація "Особливості та функції проблемного навчання"

372

logocat

Педагогіка

1—12 клас, I—VI курси та дорослі

100 грн

Тренінг "Особливості роботи з обдарованими дітьми"

465

Шуфлетюк Мирослава Василівна

Педагогіка

3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

100 грн

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1692

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

4019

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9559

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ