Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Особливості діяльності асистента вчителя з підтримки дитини з затримкою психічного розвитку

Опублікував/ла:

Ломинога Інна В’ячеславівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості діяльності асистента вчителя з підтримки дитини з затримкою психічного розвитку

27.05.2020

15 0

Інклюзивна освіта

190

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У презентації розглянуто особливості розвитку дітей з ЗПР, на які потрібно звернути увагу асистенту вчителя, надано методичні рекомендації щодо соціально-педагогічного супроводу таких учнів з особливими освітніми потребами.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

pptx

Ломинога І.В..pptx

1,0 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Особливості роботи з дітьми з затримкою психічного розвитку

815

Боса Катерина Леонідівна

Інклюзивна освіта

змішані

66 грн

Специфічні особливості дітей із затримкою психічного розвитку

262

Данільчак Євгенія Олександрівна

Інклюзивна освіта

I—V курси та дорослі

33 грн

Особливості навчання й виховання дітей із затримкою психічного розвитку.

262

Ємельянова Оксана Юріївна

Дошкільна освіта

V курс

33 грн

Програма з корекційно –розвиткової роботи для дітей з затримкою психічного розвитку.

1262

Боса Катерина Леонідівна

Інклюзивна освіта

дорослі

83 грн

Авторський розроблений облік спостереження за дитиною з особливостями розвитку + ЩОДЕННИК АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ

20842

Корнієнко Марина Вадимівна

Інклюзивна освіта

1—12 клас

66 грн

Корекційно-розвивальна робота з дітьми із затримкою психічного розвитку

1815

КОВАЛЕНКО Альона Миколаївна

Психологія

5—6 років та 1—6 клас

36 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4131

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»