Інтерактивні засоби навчання є елементом візуалізації та організації активної взаємодії студентів і викладачів в освітньому процесі з метою досягнення визначених дидактичних результатів. Одним з ефективних інструментів для цього є Padlet — цифрова дошка, яка стає потужним ресурсом для вивчення дисципліни «Українська мова». Використання Padlet дає змогу створювати інклюзивне, структуроване і багатофункціональне онлайн-середовище для здобувачів освіти.
Пропонована розробка містить методичні рекомендації щодо використання інтерактивної дошки Padlet для ефективної візуалізації навчальних матеріалів на заняттях з дисципліни «Українська мова».
