Проектна діяльність може бути ефективно використана, починаючи з початкової школи, при цьому, не замінюючи традиційну систему, а органічно доповнюючи, розширюючи її.
Навчальна програма вчителя початкових класів будується як серія взаємопов'язаних проектів, що випливають з тих чи інших життєвих завдань. Від дитини вимагається вміння координувати свої зусилля з зусиллями інших. Щоб домогтися успіху, йому доводиться добувати необхідні знання та з їх допомогою проробляти конкретну роботу.