Презентація розкриває зміст нормативних актів Міністерства освіти і науки України про впровадження оновленої системи оцінювання результатів навчання для учнів середньої школи. Документи регламентують поетапне введення нових критеріїв, починаючи з 2026/2027 навчального року, та визначають перехід до компетентнісного підходу. Основна увага приділяється формувальному, поточному та підсумковому оцінюванню, що мають бути об’єктивними, прозорими та спрямованими на підтримку розвитку школяра. Накази затверджують методичні рекомендації щодо вибору інструментів перевірки знань, дотримання академічної доброчесності та забезпечення конфіденційності особистих досягнень. Окремий акцент зроблено на цифровізації процесу та запровадженні свідоцтв досягнень як основного документа для фіксації навчального поступу дитини. Загалом реформа спрямована на відхід від механічного відтворення фактів до оцінки здатності учнів застосовувати знання в реальному житті.

