Мета проекту: навчати розрізняти суттєве і несуттєве, головне і другорядне в зовнішньому вигляді об'єктів дослідження; бачити взаємозв'язок між назвою тіла живої природи та осо¬бливостями його будови, властивостями та місцем проживання, зацікавити учнів по¬ходженням назв рослин та тварин; розвивати вміння аналізувати побачене, робити висновки, ви
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.