Готовий до друку та використання двосторінковий дидактичний матеріал у форматі Word. Розробка повністю адаптована під вимоги Нової української школи (НУШ) для 8 класу і містить два блоки: зручний робочий лист (бланк) для учня та детальні критерії оцінювання з готовими відповідями для вчителя.
З метою полегшення сприйняття інформації учнями, у роботі повністю відсутні громіздкі таблиці — весь хід дослідження розписаний чіткими текстовими блоками за структурою «Що робимо — Що спостерігаємо — Пояснення / Рівняння».
Матеріал охоплює 5 послідовних мінідослідів:
Одержання кисню каталітичним розкладом гідроген пероксиду (із записом рівняння реакції).
Збирання кисню методом витіснення повітря (з обґрунтуванням його фізичних властивостей та молярних мас).
Збирання кисню методом витіснення води (дослідження розчинності).
Якісна реакція на виявлення кисню за допомогою тліючої скіпки.
Порівняльне дослідження дії природних біокаталізаторів (картопля, морква, буряк, сире м'ясо, дріжджі) для формування дослідницьких компетентностей.
