Навчальна програма курсу за вибором «Професії» для 8 класу розрахована на 17 годин на рік (0,5 години на тиждень) та адаптована до відповідного навчального навантаження на основі модельної навчальної програми, рекомендованої Міністерством освіти і науки України.
Програма спрямована на формування в учнів та учениць здатності до усвідомленого професійного самовизначення, пізнання власних інтересів, сильних сторін, компетентностей і ресурсів, ознайомлення зі світом професій та розуміння основних закономірностей ринку праці.
Зміст програми об'єднано у три розділи: «Вступ до світу професій», «Розуміння світу професій», «Професійні та кар'єрні можливості». Особлива увага приділяється професійному портфоліо, самооцінюванню компетентностей, визначенню професійних інтересів і пріоритетів, самопрезентації, питанням праці та заробітної плати, рівних можливостей, трудових прав, безробіття, економіки та сучасного ринку праці.
Програма містить очікувані результати навчання, пропонований зміст курсу та види навчальної діяльності, а також рекомендації щодо оцінювання результатів навчання. Передбачено використання практичних завдань, досліджень, дискусій, аналізу життєвих ситуацій, роботи в парах і групах, самооцінювання, взаємооцінювання та рефлексії.
Цільова аудиторія: учителі, які викладають курс за вибором «Професії» у 8 класі, класні керівники, педагоги та фахівці, які здійснюють профорієнтаційну роботу з учнівською молоддю.
Календарно-тематичне планування для 8 класу розроблено відповідно до адаптованої навчальної програми курсу за вибором «Професії» та розраховано на 17 навчальних годин на рік (0,5 години на тиждень).
КТП охоплює 17 інтегрованих тем і забезпечує послідовний рух від самопізнання та визначення власних професійних інтересів до ознайомлення зі світом професій, економічними аспектами праці та формування особистих професійних пріоритетів.
У плануванні споріднені теми модельної програми об'єднано таким чином, щоб за скороченого навчального навантаження зберегти основне змістове наповнення курсу та його профорієнтаційну спрямованість. Передбачено наскрізне ведення професійного портфоліо, рефлексію та виконання практикоорієнтованих завдань. КТП містить нумерацію занять, теми уроків, кількість годин, відповідність темам модельної навчальної програми, а також графи для дат і приміток.
