Наукова стаття «Використання штучного інтелекту в освіті: можливості, виклики та місце вчителя в умовах цифрової трансформації»

Наукова стаття «Використання штучного інтелекту в освіті: можливості, виклики та місце вчителя в умовах цифрової трансформації» присвячена аналізу переваг, ризиків і практичних аспектів застосування штучного інтелекту в освітньому процесі. У роботі розглянуто сучасні інструменти ШІ, їх використання для створення навчальних матеріалів, а також обґрунтовано важливість збереження ключової ролі вчителя в умовах цифрової трансформації освіти. Матеріал буде корисним педагогам, які прагнуть ефективно інтегрувати технології штучного інтелекту у професійну діяльність, оптимізувати підготовку до занять і створювати сучасні цифрові освітні ресурси.