Наукова стаття "МАГІЯ ПАМ’ЯТІ: РОЗВИВАЄМО ДИТИНУ ЗА ДОПОМОГОЮ МНЕМОТЕХНІКИ"

У статті розглянуто можливості використання технології мнемотехніки в освітньому процесі закладу дошкільної освіти як ефективного засобу розвитку пам’яті, уваги, мислення, уяви та мовлення дітей. Розкрито значення мнемотаблиць, мнемосхем, піктограм, символів та інших наочних опор у процесі засвоєння дошкільниками інформації. Представлено практичні прийоми та дидактичні ігри, спрямовані на збагачення словникового запасу, формування зв’язного мовлення, уміння складати описові та сюжетні розповіді, переказувати художні твори й запам’ятовувати віршований матеріал. Обґрунтовано доцільність систематичного застосування мнемотехнічних прийомів у роботі вихователя.