Опублікував/ла:

Олійник Андрій Вікторович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Наскрізні змістові лінії Нової української школи

19.01.2019

53 0

Педагогіка

878

483

464

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Наскрізні лінії є засобом інтеграції ключових і загальнопредметних компетентностей, навчальних предметів та предметних циклів; їх необхідно враховувати при формуванні шкільного середовища. Наскрізні лінії є соціально значимими надпредметними темами, які допомагають формуванню в учнів уявлень про суспільство в цілому, розвивають здатність застосовувати отримані знання у різних ситуаціях.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Доповідь на педраду 2018.docx

29,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Наскрізні змістові лінії при вивченні фізики

182

Письменна Лариса Михайлівна

Педагогіка

дорослі

83 грн

Нова українська школа

180

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

20 грн

Реалізація наскрізних змістових ліній на уроках української мови

404

Шарніло Вікторія Анатоліївна

Різне

дорослі

19 грн

Особливості нової української школи

127

Тацоха Олександра Олександрівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

27 грн

Відповіді на примірний перелік питань для перевірки знання законодавства у сфері загальної середньої освіти. Закон України "Про освіту" та Закон України "Про повну загальну середню освіту"

576

Олійник Андрій Вікторович

Різне

дорослі та змішані

100 грн

Вчитель початкових класів Нової української школи

236

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

II—IV курси та дорослі

23 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1083

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3881

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9347

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ