Зміст матеріалу
Матеріал спрямований на формування початкових уявлень про народні легенди як жанр усної народної творчості, їхні характерні особливості, фантастичні елементи та символічні образи. Розробка містить: коротке й доступне пояснення поняття «народна легенда»; завдання на вибір правильної відповіді; визначення характерних ознак народних легенд; встановлення відповідностей між легендарними образами (калина, Дніпро, квітка папороті) та їхніми описами; доповнення речень словами-підказками; самооцінювання результатів роботи. Мета: розвивати читацьку компетентність, увагу, пам’ять, логічне мислення, уміння розпізнавати народні легенди, визначати фантастичні елементи та розуміти символічне значення образів української народної творчості. Завдання модифіковано з урахуванням індивідуальних освітніх потреб учнів. Використано короткі формулювання, наочні ілюстрації, невеликий обсяг тексту, завдання з вибором відповіді та мінімальне письмове навантаження. Матеріал можна використовувати під час вивчення нової теми, закріплення знань, повторення, індивідуальної роботи та організації інклюзивного навчання. Автор-укладач: Колос Оксана Вікторівна.
Модифікований дидактичний матеріал з української літератури для учнів 8 класу НУШ з особливими освітніми потребами на тему «Народні легенди: особливості та фантастичні образи» (тема №6).
