Комплект матеріалів розроблено для навчання учнів із затримкою психічного розвитку (4 рівень підтримки) відповідно до модельної програми МОН України.
До складу входять:
Модифікована навчальна програма з курсу «Географія. 8 клас» — зі зміненими очікуваними результатами, обсягом змісту та способами оцінювання;
Чек-листи формувального оцінювання за групами результатів (ГР 1–3) — для спостереження, ІПР та внутрішнього моніторингу;
Практичні інклюзивні завдання (зокрема до теми «Клімат і кліматичні ресурси», «Води суходолу і водні ресурси»), побудовані на принципах наочності, вибору, дії за зразком і життєвих ситуацій.
Матеріали орієнтовані на:
формування елементарних географічних уявлень про Україну;
розвиток просторової орієнтації;
роботу з картою на рівні впізнавання та вибору;
застосування знань у повсякденному житті;
формувальне оцінювання без перевантаження абстрактними вимогами.
