Вашій увазі пропонується офіційний текст наказу Міністерства освіти і науки України від 14.08.2026 № 1427 «Про затвердження Рекомендацій щодо оцінювання результатів навчання учнів 5–9 класів закладів загальної середньої освіти».
Цей документ визначає нові підходи до оцінювання навчальних досягнень здобувачів освіти базової середньої школи, розширює академічну свободу вчителя та оптимізує бюрократичне навантаження щодо ведення шкільної документації.
🔑 Ключові зміни та положення Рекомендацій № 1427:
Втрата чинності наказу МОН № 1093:
З 01 вересня 2026 року наказ МОН від 02.08.2024 № 1093 втратив чинність. Оцінювання здійснюється виключно за новими Рекомендаціями.
Спрощення обліку в класному журналі:
Скасовано обов'язкове накопичення оцінок за окремими групами результатів (ГР), зазначення їхніх індексів та створення окремих стовпчиків під кожну ГР.
За результатами семестру виставляється одна загальна семестрова оцінка з навчального предмета або інтегрованого курсу.
Академічна свобода та гнучкість вчителя:
Вчитель самостійно визначає кількість, частоту та інструменти оцінювання (формувального, поточного, підсумкового).
Поточні оцінки не потрібно виставляти на кожному уроці або за кожне виконане завдання.
Розмежування видів оцінювання:
Вхідна діагностувальна робота на початку року є інструментом формувального оцінювання, її результати не враховуються до підсумкової оцінки.
Формувальне оцінювання орієнтоване на зворотний зв'язок. Фіксування його результатів у журналі не є обов'язковим.
Тематичне оцінювання здійснюється за рішенням вчителя: шляхом узагальнення поточних оцінок, проведення підсумкової роботи або їх поєднання. Проведення окремої роботи після кожної теми не є обов'язковим.
Оцінювання учнів з ООП та академічна доброчесність:
Оцінювання учнів з особливими освітніми потребами здійснюється з урахуванням ІПР та можливих адаптацій, які не є підставою для зниження оцінки.
Чітко визначено вимоги до дотримання академічної доброчесності та використання цифрових інструментів / ШІ.
Для кого призначений матеріал:
Для вчителів-предметників 5–9 класів, класних керівників, заступників директорів з навчально-виховної роботи, методистів та адміністрації закладів загальної середньої освіти.
Матеріал містить повний текст наказу та затверджених Рекомендацій у зручному для читання та друку форматі. Завантажуйте для використання у практичній роботі!
