… Я сьогодні коли поспішала на роботу бачила велику рожеву повітряну кульку. Яка зачепилася за гілочку калини. Ну ж бо глянемо – чи вона ще там? (діти заглядають у вікно, там на гілочці калини висить кулька)
(мк виходить бере кульку і заходить до дітей з повітряною кулькою (з однієї сторони намальоване сумне обличчя) Ось вона! Та погляньте малята, який у неї настрій? (сумний) МК: А я знаю як ми допоможемо їй. Нам допоможе музика. Адже ми знаємо що музика може розмовляти, передавати характер , темп, настрій, емоції. А як ви вважаєте яка за настроєм музика може допомогти нашій гості? (весела) Ну я з вами згодна, але щоб впевнитися, що ви добре розбираєтесь яка музика за настроєм, пропоную ва зіграти у гру. «Сумно – весело
Є вона ще там, піду я запрошу її до нас
