Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Можливості використання QR-кодів у навчальному процесі

Опублікував/ла:

Капанжи Світлана Олександрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Можливості використання QR-кодів у навчальному процесі

09.09.2018

38 0

Педагогіка

8 Клас, 9 Клас, 10 Клас, 11 Клас

111

326

310

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В даній методичній розробці охоплені та розкриті питання технологій та можливостей використання QR-кодів у навчально-виховному процесі як одним із видів сучасного інноваційного методу навчання. Наданий повний алгоритм генерування QR-кодів за допомогою основних генераторів кодів, що не потребують ліцензування або офіційного дозволу компанії-виробника, що є суттєвою перевагою для звичайних користувачів мережі Інтернет.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (7)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

QR-кодування.docx

406,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Майстер-клас "Можливості використання QR-кодів в освітньому процесі"

18274

Полюга Наталія Леонідівна

Різне

30 грн

"Використання QR - кодів в освітній діяльності"

277

Боса Ірина

Інноваційні технології навчання

3—6 років, дорослі та змішані

60 грн

QR-коди: особливості створення та використання

112

Кучеренко Марина Олександрівна

Інноваційні технології навчання

дорослі та змішані

20 грн

Розробки до уроків інформатики з використанням QR-кодів

446

Бібченко Антоніна Олександрівна

Інформатика

2—7 клас та змішані

49 грн

Застосування інтернет технології QR-кодів в освітньому процесі

682

Артеменко Оксана Сергіївна

Дистанційне навчання

дорослі

30 грн

Квест з інформатики за QR - кодами.

231

Галкіна Наталія Андріївна

Інформатика

6—8 клас

80 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1114

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3903

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9418

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ