«Моніторинг стану розвитку учня та його навчальних досягнень (Додаток 1 до ІПР) для учня 8 класу» для використання в інклюзивному освітньому середовищі.
📌 структурований моніторинг розвитку та навчальних досягнень учня основної школи;
📌 відстеження динаміки розвитку протягом I та II семестрів 8 класу;
📌 узгоджений із вимогами ІПР та інклюзивного навчання ІІІ рівень підтримки;
📌 містить готові формулювання для роботи асистента вчителя, педагогів і фахівців супроводу;
📌 придатний для внутрішнього контролю, команд супроводу та перевірок.
Рекомендовано для використання асистентами вчителя, класними керівниками та адміністрацією закладів загальної середньої освіти.
