Індивідуальна програма розвитку (ІПР) учня 8 класу на 2025–2026 н.р. — готовий комплексний документ для організації інклюзивного навчання відповідно до вимог МОН.
📌 містить повну характеристику освітніх можливостей, труднощів і потреб учня;
📌 охоплює всі освітні галузі (мовно-літературну, математичну, природничу, соціальну, мистецьку, технологічну тощо);
📌 визначає чіткі цілі, завдання, очікувані результати та напрями корекційно-розвиткової роботи;
📌 передбачає адаптації освітнього середовища, навчальних програм і оцінювання;
📌 розроблена для командної роботи педагогів, асистента вчителя, психолога та ІРЦ.
Практичний інструмент для якісного супроводу учня з ООП в умовах інклюзивного навчання.
