Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Спеціальна та інклюзивна освіта›
Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 9 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, функціональними (мовленнєвими) IV рівня підтримки, навчальними ІІІ рівня підтримки

Опублікував/ла:

Спіріна Лариса Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 9 класу з інтелектуальними труднощами ІV рівня підтримки, функціональними (мовленнєвими) IV рівня підтримки, навчальними ІІІ рівня підтримки

18.05.2026

1 0

Спеціальна та інклюзивна освіта

9 Клас

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг вчителем-логопедом. Категорія освітніх труднощів учня 9 класу з ООП: інтелектуальні ІV рівня підтримки, функціональні (мовленнєві) IV рівня підтримки, навчальні IІІ рівня підтримки

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Моніторинг3.docx

21,5 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Типи освітніх труднощів, рівні підтримки

160

Анна Кравченко

Інклюзивна освіта

дорослі

33 грн

Індивідуальна програма розвитку учня 3 рівня підтримки

519

Грамма Інна

Різне

1—4 клас

61 грн

Моніторинг навчальних досягнень з англійської мови учнів з ООП (ІІІ–IV рівні підтримки): готові аналітичні висновки.

Сарієнко Марина Анатоліївна

Англійська мова

змішані

52 грн

Індивідуальна програма розвитку ЗДО відповідно постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036 (функціональні труднощі тяжкого ступеня прояву (мовленнєва функція) ІV рівня підтримки)