Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Моніторинг стану розвитку учня та його навчальних досягнень (2 клас)

Опублікував/ла:

Пономаренко Оксана Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Моніторинг стану розвитку учня та його навчальних досягнень (2 клас)

03.01.2022

1350 15

Інклюзивна освіта

40602

6101

5114

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Моніторинг стану розвитку учня 2-го класу з особливими освітніми потребами за сферами розвитку та строками проведення (до пункту № 15 Індивідуальної програми розвитку за результатами діяльності команди супроводу учня з ООП)

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Моніторинг розвитку учня та його навчальних досягнень.docx

24,1 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Моніторинг стану розвитку та навчальних досягнень здобувача освіти з ООП

936

Мороз Лілія Віталіївна

Інклюзивна освіта

2—3 клас

50 грн

Моніторинг стану розвитку учня з ООП та його навчальних досягнень за І семестр 2023-24 р.

5989

Ткаченко Алла

Інклюзивна освіта

3 клас та змішані

19 грн

Моніторінг стану розвитку та навчальних досягнень учня з ООП

105

Марія Алексєєва

Інклюзивна освіта

1—4 клас

200 грн

Моніторинг стану розвитку та навчальних досягнень здобувача освіти

1208

Мороз Лілія Віталіївна

Спеціальна та інклюзивна освіта

1—4 клас

33 грн

Моніторинг стану розвитку та навчальних досягнень здобувача освіти

540

Мороз Лілія Віталіївна

Спеціальна та інклюзивна освіта

1—4 клас

33 грн

Моніторинг стану навчальних досягнень учня з ООП за І семестр 5 клас історія

742

Коберник Ярослава Вікторівна

Інклюзивна освіта

5 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4190

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»