Для поркащення якості інклюзивною освіти в умовах воєнного стану.
Інклюзивна освіта має великі проблеми щодо налагодження взаємодії між педагогами закладу освіти, корекційними педагогами та батьками дитини. Описана важливість та необхідність взаємодії між корекційними педагогами та батьками дитини з ООП, для надання якісних освітніх послуг та соціалізації дитини в соціумі, та підвищення ефективності навчання.
